Maneig de la Covid-19 persistent pediàtrica a l'Atenció Primària

Metges de Catalunya (MC) i la Fundació Metges fan un esforç enguany per tal que la formació continuada sigui gratuïta per a tots els afiliats. Per aquest motiu, us demanem la vostra col·laboració amb l’assistència als cursos als quals us hagueu matriculat.

Organitzat per Metges de Catalunya.

Acreditació sol·licitada al Consell Català de Formació Continuada de les Professions Sanitàries.

Necessitats a què respon el contingut del curs
La Covid-19  persistent és una  entitat nova que encara no està totalment caracteritzada com a  síndrome o malaltia. Afecta milers de persones -de totes les franges d’edat, des d’infants i adolescents fins a població geriàtrica- que sol·liciten atenció sanitària. Per tant, és necessari estar sensibilitzats amb aquesta entitat per reconèixer-la, registrar-la i investigar-la per poder obtenir opcions terapèutiques adequades que beneficiïn els  afectats. Cal una anamnesi completa per identificar aquests pacients i poder orientar el seu abordatge a la vegada que establir circuits multidisciplinaris. Tanmateix, és molt important integrar una atenció funcional i psicoemocional adequada a les persones que pateixen aquesta situació.

Com s’han detectat aquestes necessitats
El nombre creixent d'infants i adolescents que presenten simptomatologia persistent, els impedeix, en molts casos, viure una vida social i personal amb normalitat. És més patent després de la darrera onada, que va afectar molts nens i adolescents. Les dificultats amb què ens trobem els professionals que els hem d’atendre, donada la variabilitat i inespecificitat dels símptomes, fa que necessitem informació més específica i actualitzada sobre aquesta entitat per conèixer les opcions terapèutiques més adequades.  També destaca la demanda dels pares dels pacients organitzats en xarxes que demanen una visibilització i atenció integral per als seus fills, sense estigmatitzar.

Directores i moderadores

• Anna Robert Segarra
  Psicòloga clínica de l’àrea d’adolescents de l’Hospital Benito Menni (CASM). Màster en Bioètica (URL). Interventora de l’Agrupació de Psicòlegs de Metges de Catalunya. Secretària de formació de Metges de Catalunya.
   
• Sílvia Membrilla Pastor
  Metgessa especialista en Medicina Familiar i Comunitària del CAP Ramona Via, El Prat de Llobregat. Màster en Desenvolupament Personal i Lideratge (2013-2014) de la Facultat d’Economia i Empresa de la Universitat de Barcelona. Delegada del sector Primària ICS de la Metropolitana Sud de Metges de Catalunya.

Ponents

• Èlia Domènech Marsal
  Metgessa especialista en Pediatria. Unitat de Covid persistent pediàtrica de l’Hospital Germans Trias i Pujol.
   
• Alba Gonzalez Aumatell
  Metgessa adjunta especialista en Pediatria. Unitat de Covid persistent pediàtrica de l’Hospital Germans Trias i Pujol.
   
• Aroia Goicoechea Calvo
  Metgessa especialista en Medicina Física i rehabilitació. Unitat de Rehabilitació de l’Hospital Germans Trias i Pujol. Màster en Nutrició, obesitat i tècniques culinàries per la Universitat Internacional de la Rioja, 2019.
   
• Antònia Enseñat Cantallops
  Psicòloga experta en Neuropsicologia clínica per la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Màster en Neuropsicologia clínica i estimulació cognitiva per la UAB i l’Institut  Guttmann. Cap de Neuropsicologia de l’Institut Guttman. Especialista en dany cerebral infantil.

Objectius generals del curs

• Conèixer i aprofundir en les característiques de la Covid persistent en nens.
• Utilitzar els recursos i exploracions complementàries disponibles per l’abordatge d’aquests pacients i la correcta classificació.  
• Conèixer i fer ús de les opcions terapèutiques  més adequades per aquesta població.   
• Estar actualitzats respecte a les particularitats de la Covid-19 en la població infantil.

Específics o d'aprenentatge del curs

• L’alumne podrà identificar la simptomatologia multiorgànica de la Covid persistent i diferenciar-la de les seqüeles o empitjorament de patologies prèvies. 
• L’alumne aprofundirà en les particularitats de la Covid persistent en nens i adolescents. 
• L’alumne disposarà d’informació sobre els circuits de derivació i l´atenció a les persones afectades.
• L’alumne comptarà amb eines per donar una atenció individualitzada als pacients amb Covid persistent des d’un abordatge integral multidisciplinari.

Programa

Dimecres 4 maig de 2022, de 16.00 a 19.00 hores

De 16.00 a 17.00 - Èlia Domènech Marsal i Alba Gonzalez Aumatell

• Definició de Covid persistent. Poblacions
• Aparells i sistemes afectats. Simptomatologia
• Diagnòstic diferencial dels símptomes més freqüents. Proves complementàries

De 17.00 a 18.00 - Aroia Goicoechea Calvo

• Rehabilitació física i respiratòria
• Pautes per a la rehabilitació domiciliària

De 18.00 a 19.00 - Antònia Enseñat Cantallops

• Impacte neuropsicològic de la Covid-19 en l’àmbit social 
• Afectació neuropsicològica dels nens i adolescents amb Covid 
• Tractament

Metodologia docent

Formació en línia amb diferents docents especialistes en la temàtica tractada. Es fa una exposició teòrica i, segons criteri del docent, es comentaran exemples pràctics tributaris a aplicar les pautes ensenyades.

Al final de cada ponència hi haurà un torn obert de preguntes i un debat sobre la matèria exposada, amb l’objectiu de consolidar els nous coneixements i temes abordats.

Avaluació: Qüestionari de satisfacció un cop finalitzada l’activitat.

INSCRIPCIONS

La inscripció a aquest curs s’ha de fer des de la plataforma Campus Metges del sindicat, https://campus.metgesdecatalunya.cat/.

Una vegada hagis iniciat la sessió amb la teva adreça de correu electrònic i la contrasenya meTGes32K hauràs de fer clic sobre la secció “Tots els cursos” i entrar al curs “Maneig de la Covid-19 persistent pediàtrica a l'Atenció Primària”. Aquí podràs fer la inscripció automàtica clicant el botó vermell “Inscriure’m”.

El dia de la jornada formativa hauràs de tenir instal·lat prèviament en el teu dispositiu el programa Zoom i accedir al Campus Metges.

Després, hauràs d’ingressar al curs i clicar sobre “Zoom del dia de la sessió” per unir-te a la sessió en directe. De manera automàtica, se t’obrirà el programa de videoconferències i podràs seguir la formació en línia. Recorda tenir a mà el teu usuari i la clau d’accés a Zoom, ja que serà necessari introduir aquestes dades per accedir-hi.

Disposes d’un tutorial de funcionament del Campus Metges al tauler d’inici del web campus.metgesdecatalunya.cat i un altre d’específic dins del panell del curs, amb les instruccions per entrar a la sessió formativa.